Gernika 2017

PROYECTO GERNIKA

 

El programa tuvo lugar de septiembre a diciembre de 2017 donde participaron alrededor de 24 centros educativos. El taller se organizó  con motivo de la celebración del 80 aniversario del Gernika de Picasso y la existencia en la colección del Museo de la obra de Oteiza “Estela para un pueblo pacífico que era Gernika”. El proyecto tuvo como objetivo fomentar la paz y la convivencia y la creatividad. Consistió en la participación de forma colaborativa de más de 946 alumnos/as para pintar entre todos una réplica exacta del Gernika a tamaño real (7,77 * 3,49m). Además cada participante pudo realizar su propia interpretación creativa de la convivencia y la paz en otro mural colaborativo.

 

COLABORAN

     

 

  Descargue el folleto informativo.

 

 

 

  NOVEDAD

 

PROGRAMA EDUCATIVO: UN DÍA EN LOS MUSEOS, ARTE Y CIENCIA

El programa incluye la visita gratuita a las colecciones de los dos Museos existentes en la Universidad de Navarra. De esta forma se ayuda a dar una visión más completa de la realidad, abarcando tanto el área científica en el Museo de Ciencias Naturales como la humanística, a través del arte, en el Museo Universidad de Navarra.

El programa incluye además la realización de un taller de creatividad en el Museo Universidad de Navarra, con un precio de 4,5 euros por persona.
Duración: 3,5 horas, de 10 a 13:30 h.

  Descargue el folleto de programación.

 
 
  UN MUSEO QUE AYUDA A EDUCAR

El Museo Universidad de Navarra es consciente de la importancia que la educación tiene en la sociedad actual y en la generación del futuro. Por eso su intención es ser un Museo Educativo. Esta intención se concreta en diferentes programas adaptados a los diferentes colectivos. Estos programas educativos utilizan las colecciones, exposiciones  y la programación artística del Museo para fomentar así la educación integral de las personas.

Con ello se pretende, partiendo del Arte, poder educar en todas las áreas del conocimiento, tanto humanísticas como de las ciencias, buscando una visión interdisciplinar. Además se trata de integrar el desarrollo emocional en los aprendizajes y fomentar la creatividad de las personas, además del desarrollo de la competencia aprender a pensar. Se intenta, en definitiva, ayudar a construir en las personas una visión y una comprensión más completa del mundo en el que vivimos.
  AURKEZPENA HEZTERA LAGUNTZEN DUEN MUSEOA
Nafarroako Unibertsitateko Museoa kontziente da gaur egungo gizartean eta etorkizuneko belaunaldietan hezkuntzak duen garrantziaz. Horregatik, diseinatutako programek hezkuntza helburu argi bat dute. Guztiek bilduma, erakusketa eta programazio artistikoa dute oinarri, hauek ikasleengan sustatu ditzaketen esperientzien garrantzia dela eta. 
Artea abiapuntutzat hartuta, ezagutzaren alor guztietan hezkuntza sustatzea da helburu, bai humanitate nola zientzietan, interdisziplinaritatea bilatuz.  Gainera, emozioekin zerikusia duen aspektua landu nahi da, pertsonen kreatibitatea bultzatuz, eta pentsatzen ikasten erakutsiz. Azken finean, pertsonek bizi dugun munduaren ulermena eraiki dezaten laguntzea da helburua.  

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