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Investigación para generar tejido empresarial y empleo

19/10/10 11:36
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Proyecto del Museo de Arte Contemporáneo.
FOTO: Cedida

El proyecto Horizonte 2015 incluye la creación de una nueva Incubadora de Empresas, con el objetivo de impulsar todas las iniciativas empresariales que puedan surgir de los centros de investigación enmarcados en Horizonte 2015.

Se persigue que la valorización y transferencia de los resultados sea lo más dinámica y eficaz posible durante el desarrollo de sus proyectos y que dé lugar a la  creación de nuevas empresas, la mejora de la competitividad de las ya existentes o la posibilidad de licenciar nuevos productos a la industria.
De esta manera, se contribuirá a generar más empleo y dinamismo económico, principalmente en la Comunidad Foral.  Precisamente la Universidad de Navarra se ha integrado en el Plan Moderna, una apuesta por un nuevo modelo productivo promovido por los principales agentes políticos, económicos y sociales de Navarra.

El Proyecto impulsa una transferencia no sólo de tipo tecnológico sino también cultural. El Museo de Arte Contemporáneo de la Universidad de Navarra pondrá a disposición de la sociedad - navarra e internacional - su colección de arte, que aúna la Colección Huarte (con obras de Rothko, Picasso y Tapiès entre otros) y el Fondo Fotográfico (con más de 8.000 fotografías que incluye la mejor colección del siglo XIX sobre España). El edificio, cuya construcción comenzará a finales de 2011, es un proyecto del arquitecto Rafael Moneo, y en él se desarrollará una tarea tanto docente como investigadora.

Talento investigador y docente unidos

La apuesta por el talento abarca dos ámbitos: el docente y el investigador. Así, se pretende mejorar la calidad de la docencia mediante un mayor compromiso con la investigación.  Horizonte 2015 mejorará la internacionalización del cuerpo docente. Se prevé pasar al pleno bilingüismo en más del 60% de los grados y posgrados. Esto contribuirá a seguir aumentando la tasa de estudiantes internacionales (actualmente, la más alta entre las universidades españolas) de un 14% actual a un 25% en el año 2015.

Se toman medidas específicas para la mejora de la calidad docente: procesos de acreditación y sistemas de garantía interna de calidad (certificados por la ANECA) que harán un seguimiento exhaustivo de la dedicación docente (nueva Normativa del Profesorado); el seguimiento de los planes de estudio recientemente adaptados al EEES (elaboración de Guías Docentes para cada asignatura); capacitación de los nuevos doctores (Escuela de Docencia Universitaria); etc.

El Proyecto busca reforzar la formación del talento en las aulas de la Universidad de Navarra. Se pretende una enseñanza orientada a capacitar al alumno con vistas a su posterior carrera profesional. En concreto, se impulsan dos herramientas: una es el asesoramiento personal, un tipo de mentoring a disposición de cada alumno, que se aplica desde los inicios de la Universidad. Y por otra, el Club de Emprendedores, una iniciativa promovida conjuntamente por la Fundación Empresa Universidad de Navarra, la Cámara de Comercio de Navarra y la CEN (Confederación de Empresarios de Navarra), que brinda formación a los estudiantes en el área de la creación de empresas y el desarrollo de planes de negocio.

Por último, la Universidad trabaja además en un modelo de Campus sostenible, cuyos objetivos son: la gestión ambiental, la incorporación de soluciones estratégicas y técnicas que inciden sobre la contaminación de su entorno; el ahorro y la eficiencia energética; la ordenación del tráfico rodado y peatonal, y la potenciación del transporte alternativo como el carril bici. En definitiva se pretende que el campus de la Universidad siga siendo un gran parque, con mejores prestaciones para que los ciudadanos puedan disfrutar de un entorno ecológico singular.
 

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